“PROYECTO TRANSVERSAL”

“SALUD ANDO_ADOLESCENTE”

MATERIA:

ORIENTACIÓN

PROFESOR:

ORLANDO GONZALEZ HUCHIM

AVANCE 1 Y 2

“EVITAR LA VIOLENCIA ESCOLAR”

GRUPO:

106

EQUIPO 7:

MONTOYA LOPEZ RUBEN

MONTIEL ALVAREZ JONATHAN

PEREZ RAMIREZ PAOLA MONSERRAT

CONTRERAS VELAZQUEZ BRITNEY

HERNANDEZ GONZALEZ NATALY

PROPUESTAS  PARA EVITAR LA VIOLENCIA ESCOLAR, CIBERBULLYING Y ACOSO ESCOLAR.

(MÓDULO 1)

1.- Una buena comunicación Alumno-Maestro, y que los docentes como tutores, tengan ese interés por forjar una buena confianza con los alumnos, por si se presenta una situación grave, el alumno se sienta en confianza de comentar lo sucedido.

2.-  Fortalecer los mecanismos de alerta temprana para identificar oportunamente las manifestaciones de violencia escolar, conocer sus causas, sus alcances y sus consecuencias, así como diseñar las estrategias para contribuir a su prevención y contención.

3.- Enriquecer las currículas de la educación básica, media superior y de formación de maestros con instrumentos que permitan la prevención y atención de casos de violencia escolar.

4.- Organizar foros de consulta sobre temas relacionados con la violencia escolar.

5.- Incorporar en los programas de “escuelas para padres de familia” los elementos que permitan dar atención a la violencia en el entorno escolar y en el seno familiar.

COMO MEJORAR LA ADAPTACIÓN AL NIVEL MEDIO SUPERIOR

(MÓDULO 2)

1.- Practicar autonomías básicas que les puedan ser necesarias a los estudiantes.

2.- Hacer amigos o tener conocidos, siempre ayudará al estudiante a tener mayor confianza y así poder desenvolverse mejor.

3.- Que la institución cuente con distintos talleres, pueden ser agradables para los estudiantes y también serán de mucha ayuda para que ellos puedan socializar.

4.-  El que en la institución se realicen actividades deportivas que sean comunes (que sea más probable que los alumnos practiquen)  ayudará a que la estancia en el plantel sea de su agrado.

5.- Que al comienzo de las clases se puedan realizar reuniones para que así los estudiantes conozcan los planes de trabajo y tengan una idea de cómo deberán trabajar.